SEOENE, presente en la inauguración del Programa Referentes en Salud Bucodental de Andalucía.

La Dra. Lizett Castellanos Cosano, Presidenta de la Sociedad Española de Odontoestomatología para Pacientes con Necesidades Especiales (SEOENE) asistió, como entidad invitada, a la inauguración del Programa Referentes en Salud Bucodental de Andalucía, en el que participan las universidades públicas de Sevilla y Granada, IAVANTE y el Servicio Andaluz de Salud (SAS).

Enmarcado en el Plan Integral de Salud Bucodental de la Consejería de Presidencia, Sanidad y Emergencias de la Junta de Andalucía, coordinado por el Dr. Alfonso García Palma, esta iniciativa promueve la capacitación profesional mediante diplomas universitarios para mejorar la capacidad de respuesta, la accesibilidad y la calidad de la asistencia odontológica.

El programa cuenta entre su profesorado con miembros activos de SEOENE como el Dr. Guillermo Machuca Portillo, la Dra. María Ángeles Serrera Figallo y la Dra. Lizett Castellanos Cosano. Su participación docente contribuye a conectar la experiencia universitaria en odontología, con la formación de los profesionales de la sanidad pública y las necesidades de atención de los pacientes con mayor complejidad.

Durante la inauguración se destacó el papel de la odontología hospitalaria como respuesta adaptada a las necesidades individuales, sustentada en la seguridad del paciente, la coordinación clínica y la disponibilidad de recursos adecuados.

 

Formación y asistencia: una conexión con los informes elaborados por SEOENE.

La colaboración entre universidades y servicios públicos de salud está en consonancia con las prioridades recogidas en los informes sobre formación  y asistencia odontológica a pacientes con necesidades especiales en España, elaborados por SEOENE con el apoyo de Fundación Fenin en el marco de la Cátedra Fenin Tecnología y Salud y que posteriormente se abordaron en la Jornada “Hacia una odontología más inclusiva: formación y equidad” el pasado 11 de septiembre.

El informe sobre formación subrayaba la necesidad de reforzar la preparación clínica de los profesionales para abordar la complejidad de estos pacientes. Por su parte, el informe sobre asistencia identificaba desigualdades territoriales y limitaciones en los recursos especializados, y recomendaba impulsar la colaboración entre las facultades de Odontología y los servicios autonómicos de salud.

Desde esta perspectiva, el Programa Referentes constituye una oportunidad para avanzar en una de las líneas que SEOENE considera prioritarias: vincular la formación con las necesidades reales de la población y la organización de la atención sanitaria. La participación de profesorado con experiencia en pacientes con necesidades especiales, aporta una perspectiva relevante para trasladar esa capacitación a la práctica asistencial.

SEOENE agradece la invitación a este acto y valora la cooperación entre las universidades de Sevilla y Granada, IAVANTE y el Sistema Andaluz de Salud, como una vía para seguir avanzando hacia una atención bucodental más accesible, segura y adaptada a las personas con necesidades especiales.